Στη σημαντική αύξηση στον προϋπολογισμό του προγράμματος αναβάθμισης των ψηφιακών δεξιοτήτων των στρατευσίμων που επιβαρύνει το εθνικό μας ταμείο με δυσανάλογο εκπαιδευτικό αποτύπωμα στους υπηρετούντες και τις μονάδες των τριών κλάδων των Ενόπλων Δυνάμεών μας, αναφέρθηκε ο Βουλευτής Ανατολικής Αττικής ΣΥΡΙΖΑ-Π.Σ. Γ. Καραμέρος κατά τη συζήτηση σχετικής επίκαιρης ερώτησής του προς τον Υπουργό Ψηφιακής Διακυβέρνησης Δ. Παπαστεργίου.

«Αυξάνετε τον προϋπολογισμό του έργου από 40 εκατ. ευρώ σε 57 εκατ. ευρώ, υποτιμάτε το εκπαιδευτικό σκέλος δίνοντας τη μερίδα του λέοντος για την αγορά των tablets, τα οποία υπερτιμολογούνται υπό το πρόσχημα του όρου Future Proof» είπε χαρακτηριστικά και υποστήριξε πως το πρόγραμμα δεν δημιουργεί κανένα αποτύπωμα μόνιμου μηχανισμού εκπαίδευσης μέσα στα στρατόπεδα και τις μονάδες, ενώ χρησιμοποιείται με επίπλαστο τρόπο ο όρος ασύγχρονη εκπαίδευση για να δικαιολογήσει ουσιαστικά την έλλειψη αυτή.

Παράλληλα υπογράμμισε πως από τα 57 εκατ. ευρώ, τα 55 εκατ. θα δαπανηθούν για την αγορά των εκπαιδευτικών συσκευών και στον αντίποδα μόνο 200 χιλ. ευρώ θα απορροφηθούν για τον έλεγχο του εκπαιδευτικού υλικού και 20 χιλ. ευρώ για την πιστοποίηση των βραχυχρόνιων «οροσήμων» (επιμέρους στόχων), εκεί που υστερούν όπως σχηματικά είπε όλα τα δημόσια ψηφιακά έργα στη χώρα μας, ενώ δεν παρέλειψε να πει πως παρά την επιβάρυνση του δημόσιου ταμείου με 11 εκατ. ευρώ, δεν υλοποιείται η φυσική παρουσία εκπαιδευτών στα στρατόπεδα η οποία είναι καθοριστική για την ουσιαστική πιστοποίηση των στρατευσίμων.

Από την πλευρά του ο Υπουργός Ψηφιακής Διακυβέρνησης Δ. Παπαστεργίου χαρακτήρισε το έργο ως ένα πρώτο καλό βήμα για να βελτιωθούν οι δεξιότητες και η παραγωγική ικανότητα των νέων που υπηρετούν τη θητεία τους και απάντησε πως η αύξηση του αριθμού των tablets από 10 χιλ. στις 50 χιλ. προέκυψε προκειμένου με οριζόντιο τρόπο να μπορέσουν όλοι οι στρατεύσιμοι, όλων των ΕΣΟ ενός έτους να παρακολουθήσουν την εκπαίδευση, σύμφωνα και με την ενημέρωση του ΥΠΕΘΑ για το μέγεθος των νεοσυλλέκτων κάθε χρόνου, ενώ αυτή δεν επιβαρύνει σημαντικά τα κρατικά ταμεία. Αναφορικά με το εκπαιδευτικό υλικό ξεκαθάρισε πως αρμόδιο είναι το ΥΠΕΘΑ το οποίο καθορίζει και άλλες ιδιαίτερες αποφάσεις όπως λ.χ. για το πώς θα κατανεμηθούν στους τρεις κλάδους των ΕΔ οι συσκευές εκπαίδευσης κ.λπ., ενώ διέκρινε ως προσόν της εκπαιδευτικής αυτής διαδικασίας τον ασύγχρονο χαρακτήρα της. Σχετικά με τους όρους δημοσιότητας, εξήγησε πως δεν υφίσταται ακόμα σχεδιασμός και πως προηγείται η εκτέλεση άλλων σημαντικών υποέργων που καθορίζουν την υλοποίηση του προγράμματος, ενώ γύρω από το μικρό κονδύλι που αφιερώνεται στην παρακολούθηση των «οροσήμων», ερμηνεύθηκε το γεγονός ότι ο κρατικός μηχανισμός πλέον διαθέτει ανάλογους μηχανισμούς και δομές ελέγχου των έργων, έτσι ώστε να επιτυγχάνεται η απουσία μεγαλύτερων οικονομικών επιβαρύνσεων.

Κλείνοντας την τοποθέτησή του ο Βουλευτής του ΣΥΡΙΖΑ-Π.Σ. επανέλαβε και επέμεινε στο έλλειμμα του εκπαιδευτικού υλικού και της φυσικής παρουσίας εκπαιδευτών, έκανε ειδική μνεία για την αναπόφευκτη τεχνολογική απαξίωση των συσκευών στα επόμενα έτη και εξήγησε διεξοδικά πως το αποτύπωμα στις μονάδες των ΕΔ μας θα είναι μηδαμινό.

.